-

高加林提著黑提兜一腳深一腳淺的離開了試場，提兜鼓鼓囊囊，裡麵裝著加林要還賈老師的資料，這些資料都拿了好幾年了，隻是冇有機會還，今天正好借考試把資料還給賈老師，他今兒除考試也冇有其他事情。

校園裡此時空無一人，走出了白灰線標示的禁區後，高加林纔不自覺地把手伸進衣兜，急忙找煙找火，一副迫不及待的樣子，他低著頭，兩手掬摟，右手腕子上吊著黑提兜，他隻顧捂火點菸，就像身處在建築工地上那樣，也不顧及其他。他使勁地吸了一口煙，緊張的情緒纔有點釋然，但他的大腦裡仍浮現的是試卷。

加林在上學期間，有一點和彆的同學不同，考完試，試卷一交，試卷內容啥都不知道了，而加林每逢把試卷一交，不管試題會不會，但試卷在大腦裡的印象，對映得清清楚楚，他都可以把試題複述一下，大題小題題號，都能對上。一九七八年的全國統一高考，文科五門的高考試卷不知在他的大腦裡來來回回翻了多少遍，時時地刺激著他的神經，忘不了，放不下，放不下，忘不了，這也是時常造成他精神痛苦的深層次原因。今天的考場，正是他那時參加高考時的考場，這又或多或少地勾引起歲月的傷痕。

十來分鐘過後，電鈴聲響起，如同過去的下課，很快校園裡就沸騰了起來，加林第二根菸還冇有吸完，潮水般的人群緩慢地向學校大門口湧去……

幾根菸吸完後，加林的情緒才慢慢地平靜了下來。他的注意力又回到了眼前的校園，難得今天的機會，在校園裡多走走，重溫一下學生時代的歲月，對他的心靈也是一種安慰。

高加林提著黑提兜儘量朝著冇人的地方走去，他一邊走，一邊用凝重的眼神注視著校園裡的一磚，一瓦，一草，一木，除學生灶後麵的學農園地裡聳立一座實驗樓外，校園的佈局冇有多大變化。高加林在他上學時的圖書館前停住了腳步，不過圖書館現在已挪作他用，但加林對它還是那樣地敬重，感覺依然是那樣的親切。上學那時，一到課外活動時間，來這裡借書還書的同學排成長長的隊伍，熙熙攘攘，擠來擠去。他記得，他借的第一本書是人民文學出版社出版的李心田的小說《閃閃的紅星》，那是用第一人稱寫的

他現在還清楚地記得小說的開頭：一九三四年，我七歲。我生長在江西的一個山村裡，莊名叫柳溪。我五歲那年，聽大人們說，鬨革命了。我爹潘行義是個鬨革命的，還是個赤衛隊隊長。……

高加林離開了圖書館，他駐留時間最長還是操場西邊的籃球場地，這可是他當年氣吞萬裡如虎的馳騁之地，就在這三個籃球場地當年風華正茂的他，不知參加了多少場比賽，而令他感到欣慰的是籃球運動除了強身健體外，還讓他得到了兩身運動服的獎勵，一身紅色的是學校獎勵的，一身藍色的是縣上獎的。眼前再也看不到場地四周人山人海的攢動，聽不到震耳欲聾的呐喊聲，及體育教師縣級裁判員張英俊那雄渾激越的哨音……

加林的目光又投向了不遠處的用青磚砌成的土台子，四年半的校園生活，大約有三分之一的時間在眼前度過，經曆的事情數也數不清。但有兩件事他卻記憶猶新，一是一九七五年十月，在這裡舉行了延州縣**勞動大學（又稱五七農業大學）的開學典禮，各公社各大隊主要領導都出席了會議，縣委雷書記在會上講話，他全麵地敘述了新建大學的辦學方針，堅持無產階級政治方向，把教育和生產勞動結合起來，對學生進行**理想教育；革命傳統教育；學農愛農紮根農村教育；勞動和艱苦奮鬥教育。其目的就是培養有社會主義覺悟的有文化的勞動者。全縣每個大隊都推薦一名至兩名大學生，招收學員143名。開設機電、農機、農技、衛生四個專業班，學製兩年。畢業後，社來社去。那時學校八字牆上的標語都換了，由原來的團結緊張，嚴肅活潑，換成了教育必須為無產階級政治服務；教育必須和生產勞動相結合。加林目睹了這一壯觀的場麵，他那時也曾天真地想過，也可以在這裡實現他的大學夢，他要選就選定機電班。一切都成了煙雲，現在他是多麼地失落啊！還有一件事情，就是一九七六年五月十六日，在這裡舉行了紀念文化大革命十週年的慶祝大會，那天紅日當空，彩旗飄揚，全縣各單位都來參加慶祝大會，人山人海，他和黃雅萍在舞台上，一個負責廣播，一個負責招待主席台上的來賓。那次也是他唯一一次在學校教師灶上吃飯，一搪瓷碗燴菜，兩個蒸饃，黃雅萍把她碗裡的菜給加林勻些，還把她的一個饃硬是塞給了加林。加林感覺到那天他才真正吃飽了，他一連高興了好幾天。

昔日的歲月回憶起來，既讓高加林亢奮，又讓高加林惆悵和心酸。這裡用得著元朝喬吉的一首曲來形容高加林此時的心境。

雁兒落

過得勝令

憶彆

殷勤紅葉詩，冷淡黃花時。

清江天水箋，白雁雲煙字。

遊子去何之？無處寄新詞。

酒醒燈昏夜，窗寒夢覺時。

尋思，談笑十年事；嗟谘，風流兩鬢絲。

這時校園裡已經安靜了下來，加林知道，按照慣例，考試結束以後，要檢查裝訂試卷，賈老師可能還需要一些時間，他纔在外麵閒轉了一會兒。他抬頭看了一下天空，緊接著從口袋裡掏出電子錶看了一下時間，已經過了一堂課了，估計也差不多了，他才站了起來拖著右腳向賈老師的辦公室方向半步半步地走去。

賈老師的辦公室還是當年的窯洞，所不同的是，門口前麵進行了綠化，窯門口的青磚路已打成了水泥路麵，一九八二年三月“五講四美”時將窯口的門窗重新油漆了一遍。

加林站在賈老師門前定了一下神，當他看到窯門虛掩時，便敲門叫道：“賈老師，賈老師……”他連喊兩聲，冇有人應。加林便推開了門，就像上學時那樣毫無顧忌地進去了。

高加林很隨便地坐在賈老師的床頭，他望著眼前這熟悉的窯洞，心潮起伏，思緒萬千。在上高中的那兩年半時光裡，結合學校的各項政治活動，他曾經在賈老師的辦公桌上用毛筆不知抄寫了多少紙張，宣傳黨的基本路線，寫革命大批判文章，反擊右傾翻案風，揭批“四人幫”反革命罪行及抄寫悼念偉大領袖和導師**的詩詞和記念文章……

在這熟悉的窯洞裡，賈老師曾指導他和黃雅萍同學朗誦《理想之歌》，為一九七六年慶祝五四青年節準備節目……

在這熟悉的窯洞裡，共同的理想，執著的信念，把兩個革命青年的心緊緊地牽在了一起。

一想起那時情愫初萌的黃雅萍同學，高加林真是心潮滾滾，感慨萬分……

-