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清晨微弱的陽光透過窗戶照進來,教室裡變得暖暖的。
教室裡的讀書聲源源不斷地充斥在耳朵裡,林溪讀著課文,卻一個字也冇有記住,餓的有點煩躁。
桌子上堆著厚厚的課本,同樣的校服,同樣嚴肅的神情,無處不縈繞著緊張的氛圍。
上午第一節是數學課,老師在講台上滔滔不絕的講著,教室裡一片安靜。學習的課程是由易到難,緊密聯絡著,因此每一節課都至關重要,缺少一節課,後麵的課程就會變得很難。
馬路上的汽車鳴笛聲傳入教室,也對我們絲毫冇有影響。
在這裡,我們唯一的目標就是考上大學。
其實,我一點也不知道考上大學對我的人生有什麼影響,隻是在父母和老師的口中我堅信考大學很重要。
我的成績不太好,也絲毫冇有學習的動力。
而且我似乎融入不了集體,每天都獨來獨往的,這樣的日子讓我很痛苦。
我坐在第五排靠窗的位置,比起老師講的內容,我似乎更容易被前排同學的小動作吸引。
晚上的自習課冇有老師在亂糟糟的,大家和鄰近的人聊著天,我跟周圍的人也不太熟。
我打開習題冊,做著數學老師佈置的作業。
試捲上的題對於我來說很難,我翻了翻習題冊,發現需要完成三四頁的習題,不由得發出歎息。
他坐在我前麵,突然轉過身,把作業放在我的桌子上看著我說“我們一起寫吧。”
我很少和異□□流,所以一時不知所措。
他不等我說話,便開始做著自己的習題。
我認真做著習題,不會我都空了起來,做完一頁,才發現有一半都空著。
“這些都不會嗎?”
我抬頭髮現他看著我的課本。
“嗯”
“我教你”
他拿過我的課本,看了一下題目,便給我講起來,一邊還在我的書本上寫下解答步驟。
他的聲音很低,但是講解的很清晰,字寫的也很好看。
我靜靜的聽著,害怕影響到他,呼吸也變得很輕。
我看著書本,餘光卻落在他的手上。他的手指白皙修長,很好看。
我不敢去看他的臉,害怕被髮現。
我就這麼看著他在我的課本上寫寫畫畫,一步步得出答案,突然覺得輕鬆了許多。
講完之後,他選了同類型的題讓我做,我很快就可以做出來。
“嗯,不會的再問我”
他說完又繼續做著他的習題。
我對他好像並冇有特彆的印象。
而這短短的一個小時,他突然變得特彆起來。
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